Encontre o edital do PNLD 2023 e outras informações do programa no site do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). No edital, é possível entender todo o escopo previsto dos materiais, seus objetos, características das obras, atributos de acessibilidade, assim como os prazos para elaboração dos materiais e todas as etapas prévias à escolha por parte das escolas.
Conheça alguns resultados de redes adotantes Moderna no IDEB
O nosso compromisso no último ciclo se reflete nos resultados do IDEB anos iniciais* de algumas redes que utilizam nossos materiais:
*Exemplos da performance no IDEB de municípios adotantes de materiais Moderna de Língua Portuguesa e Matemática no PNLD com vigência de 2018 a 2022.
Como eu enxergo a BNCC nos livros didáticos da Moderna do PNLD 2023?
Em todos os livros do Manual do professor é possível encontrar as respostas e várias sugestões de abordagem das atividades. Lá, o professor também terá acesso às Habilidades da BNCC trabalhadas no conteúdo abordado, conteúdo a conteúdo. Além disso, estarão disponíveis Mapas de avaliação para todas as obras do objeto 1, que trará todos os conteúdos pedagógicos listados, fazendo referência às unidades temáticas da BNCC.
Entenda quais são as competências gerais da BNCC
A BNCC busca garantir a formação de cidadãos críticos, criativos, participativos e responsáveis, capazes de se comunicar, lidar com as próprias emoções e propor soluções para problemas e desafios. Para isso, a base foi elaborada a partir de 10 competências gerais que devem ser desenvolvidas ao longo da educação básica e que nortearam a estruturação dos componentes curriculares da Educação Infantil ao Ensino Médio.
1- Conhecimento: Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social e cultural.
Para: Entender e intervir na realidade, colaborando para uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
2- Pensamento científico, crítico e criativo: Exercitar a curiosidade intelectual, o pensamento e análise crítica, a imaginação e a criatividade.
Para: Investigar causas, elaborar e testar hipóteses, problematizar e criar soluções com conhecimentos multidisciplinares.
3- Senso estético e repertório cultural: Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais.
Para: Participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
4- Comunicação: Utilizar conhecimentos das linguagens verbal, verbovisual, corporal, multimodal, artística, matemática, científica, tecnológica e digital.
Para: Expressar-se e partilhar informações, ideias e sentimentos, e, com eles, produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.
5- Cultura digital: Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa e ética.
Para: Acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas com protagonismo.
6- Autogestão: Valorizar e compreender a diversidade de saberes, entender o mundo do trabalho e construir seu projeto de vida pessoal, profissional e social.
Para: Fazer melhores escolhas com liberdade, autonomia, responsabilidade e consciência crítica.
7- Argumentação: Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis.
Para: Formular, negociar e defender ideias, pontos de vistas e decisões que respeitem e promovam os direitos humanos e a consciência socioambiental, com posicionamento ético no cuidado consigo, com os outros e com o planeta.
8- Autoconhecimento e autocuidado: Conhecer-se, apreciar-se, reconhecer suas emoções e as dos outros e ter autocrítica.
Para: Cuidar de sua saúde física e emocional, lidar com suas emoções e com a pressão do grupo.
9- Empatia e cooperação: Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação.
Para: Fazer-se respeitar e promover o respeito ao outro, acolher e valorizar a diversidade sem preconceitos, reconhecendo-se como parte de uma coletividade com a qual deve se comprometer.
10- Autonomia: Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação.
Para: Tomar decisões segundo princípios éticos democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
O que é a BNCC?
BNCC é a sigla para Base Nacional Comum Curricular, um documento que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. A BNCC é um instrumento de gestão que encaminha a construção de propostas curriculares considerando e respeitando a diversidade cultural brasileira.
A BNCC é um currículo?
Não! A Base e os currículos são documentos com finalidades diferentes. A BNCC apresenta os conhecimentos fundamentais que se espera que o estudante aprenda em cada ano da Educação Básica. Já o currículo se configura como o percurso que cada instituição educacional estabelecerá para desenvolver as competências e habilidades propostas pela BNCC.
Portanto, a BNCC não é um currículo em si, mas parte dele. Sua função é orientar a construção dos referenciais curriculares e dos projetos político-pedagógicos das escolas, preservando a autonomia de cada rede de ensino.
A BNCC substitui algum outro documento oficial?
Não! A BNCC não exclui demais documentos oficiais, mas dialoga com eles, consolidando uma necessidade historicamente situada, que é o estabelecimento e a organização progressiva das aprendizagens essenciais de toda a Educação Básica. A BNCC está fundamentada em bases legais presentes na Constituição Federal de 1988, na LDB de 1996, e nos fundamentos teórico-metodológicos presentes nas DCNs, nos PCNs e no PNE.
Como ficam os conteúdos regionais do ensino na BNCC?
As escolas poderão acrescentar ao seu Projeto Político Pedagógico (PPP) o que for característico de cada comunidade, sem deixar de lado os direitos dos alunos previstos na BNCC. Dessa forma, cada Secretaria do Estado pode incluir conteúdos específicos da região ou tradições específicas.
O que é o PNLD e qual sua importância?
O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) se constitui na avaliação, compra e distribuição de materiais didáticos, pedagógicos, literários e de apoio à prática educativa de forma gratuita, às escolas de educação infantil, ensino fundamental, médio e na modalidade regular ou Educação de Jovens e Adultos (EJA) das redes federal, municipal e estadual.
O PNLD tem como objetivo levar material didático adequado para cada nível educacional e conta com uma escolha minuciosa. O programa contempla quatro níveis do ensino público brasileiro:
Educação Infantil
Anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
Anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano)
Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA)
A organização do programa é de responsabilidade do MEC em conjunto com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Com o Decreto nº 9.099, de 18 de julho de 2017, as ações de aquisição e distribuição de livros didáticos e literários, anteriormente contempladas pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) foram unificadas.
Agora, com nova nomenclatura, o Programa Nacional do Livro e do Material Didático – PNLD também teve seu escopo ampliado com a possibilidade de inclusão de outros materiais de apoio à prática educativa para além das obras didáticas e literárias:
Obras pedagógicas;
Softwares e jogos educacionais;
Materiais de reforço e correção de fluxo;
Materiais de formação;
Materiais destinados à gestão escolar, entre outros.
A dimensão do programa também mudou, segundo o Portal do Ministério da Educação (MEC), o PNLD atende “instituições de educação infantil comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos e conveniadas com o Poder Público”.
A escolha de um bom material didático impacta, diretamente, na qualidade de ensino e desempenho dos alunos em sala de aula. Com a pluralidade do ensino brasileiro, os próprios professores e membros das escolas avaliam quais livros atendem melhor às demandas dos seus estudantes.
Dessa forma, a execução do PNLD é realizada de forma alternada, sendo que os segmentos de educação são atendidos em anos diferentes, com a escolha ocorrendo sempre um ano antes da utilização do material.
O PNLD representa hoje o maior programa de compra e material educacional do mundo, proporcionando maior equidade no acesso de formação de qualidade para todas as crianças matriculadas na educação básica.